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听力训练应培养的三大能力 简介:在英语听力训练过程中,往往会碰到听不清或听不懂的情况,原因很多,有些是由于说话人发音不清楚或录音效果不好,有时是因为出现了生词或内容陌生的缘故。这就要…
听力训练应培养的三大能力
听力训练应培养的三大能力
作者:天天学英语 文章来源:http://www.ttxyy.com

英语听力训练过程中,往往会碰到听不清或听不懂的情况,原因很多,有些是由于说话人发音不清楚或录音效果不好,有时是因为出现了生词或内容陌生的缘故。这就要靠抓字音及从上下文猜字的能力来解决问题。所以,碰到这类情况时,首先要记住能听清的声音,然后根据上,下文的内容和语法关系提供的线索来进行推测,如果可能的话,还可以根据字音查一下字典。这一能力的培养是英语听力训练中很关键的一个环节,对摆脱困难至关重要。 
  其次,要有排除杂音和各种干扰的能力。平时要多听新闻广播,听那些看不见说话人口形的录音报告,还要努力做到能把录音不清楚不一词半语,或者讲演者降低声音,很快一带而过的词句正确地补充出来。 
  最后,要有适应英国音、美国音及一些主要方言的能力:听力训练可以采取从一种音入手,再逐步过渡支另一种音的办法。为了更快的掌握听好英国音和美国音的能力,学习者可以主动归纳或对比两种英语在发音,语调上的差别,以便更好地渡过这一关。如美国人在or,er等组合字母后面还要加上[r] :doctor[ ](英音),[ ](美音):[a:]音发为[ ]:can't[ka:nt](英音), [k nt](美音 )等发音特点。对英格兰北部,苏格兰地区有此特殊的发音和用字,以及美国黑人英语,澳大利亚,新西兰英语中的一些变异现象如无特殊需要,一般可以不练, 不学。但适当有一些了解,听一,两个样品录音也有好处。


听力训练应培养的三大能力》出自:天天学英语
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