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应对孩子学英语的各阶段状况 简介:Blog 10 孩子学英语 儿童学习英语 应对孩子学英语的各阶段状况 孩子学英语分为多个阶段,或许许多学习者未曾了解,而且孩子接触外语的频率过低导致学习效果不好。…
应对孩子学英语的各阶段状况
应对孩子学英语的各阶段状况
作者:天天学英语 文章来源:www.ttxyy.com

Blog 10 孩子学英语 儿童学习英语

 

应对孩子学英语的各阶段状况

 

孩子学英语分为多个阶段,或许许多学习者未曾了解,而且孩子接触外语的频率过低导致学习效果不好。在此,笔者就和大家一同探讨各学习阶段的不同学习方法。

1、幼儿阶段:36岁是孩子性格形成的主要阶段。处在这一年龄段的幼儿在学习心理上的主要特征表现为喜欢游戏,愿意自己动手,对外界事物的吸收能力可以达到80%左右,不喜欢被安排,同时对外界的压力有反感心理。所以这一阶段的最佳学习方式是课堂游戏,即在团体学习中体验英语乐趣。

2、儿童阶段:69岁是孩子逐渐适应团体学习的主要阶段。处在这一年龄段的儿童在学习心理上的主要特征表现为进入模式学习期,对书本开始表现出学习兴趣,儿童学习英语开始选择自己感兴趣的内容。这一阶段的最佳学习方式是课堂互动式学习,即在团体互动中形成语言交流能力,在学习英语知识的同时注重学习兴趣的培养。

3、少年阶段:912岁是孩子由童年进入少年的重要过渡阶段。处在这一年龄段的少年在学习上的主要表现为情绪的稳定和自制力进一步增强,他们能在学习的成败中产生明显的体验。所以这一阶段的最佳学习方式是课堂互动式学习与课外自主学习有机结合,学习范围集中到听、说、读、写四个方面,在学习英语知识的同时注重学习兴趣的保持。

总之,语言的学习存在上述几个过程,英语作为一门语言同样遵循语言发展的规律。

 


应对孩子学英语的各阶段状况》出自:天天学英语
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