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浅谈如何提高学生英语写作能力 简介:英语写作在听、说、读、写四项技能中相对较难。它能体现英语学习者的英语表达能力和思维能力,能够比较客观地反映他们综合运用语言的能力。学生可以从以下几方面…
浅谈如何提高学生英语写作能力
浅谈如何提高学生英语写作能力
作者:天天学英语 文章来源:http://www.ttxyy.com

英语写作在听、说、读、写四项技能中相对较难。它能体现英语学习者的英语表达能力和思维能力,能够比较客观地反映他们综合运用语言的能力。学生可以从以下几方面提高写作能力。

一、多观察现实社会生活,积累丰富的生活素材

写作难首先难在无话可说。无话可写。书面表达的大多内容贴近现实生活:如。How to spend your holidays?。、。Spring Festival”、“A forgettable day”.这些源于生活的体裁,如果学生对平时的日常生活.多观察、多思考的话,写作就不用愁了。教师应鼓励学生感悟生活。要求学生多看、多听、多想,用心体验和感悟身边的人和事,然后将自己的体验和感受用英语写出来。这样,学生既感悟了生活,又有了写作的内容。

二、重视课内外阅读

多阅读英美的英语书刊,欣赏优美的句子,掌握一些典型句子结构,俗话说:读书破万卷,下笔如有神。由此可见,只有通过大量的英语阅读,写作必会有所提高,通过阅读,学生不断地积累词汇,优美语句和英语习惯表达方式,不断地体会和领悟作者传递信息和表达思想感想的方式。当积累达到一定的程度。学生便会有所创造。

三、仿写

模仿写作最主要的就是模仿思路。英语写作和中文写作类似,记叙文要有贯穿全篇的线索,以便事件或故事发生、发展的脉络清楚;描写文要有合理逻辑顺序。其展开的顺序要符合认识规律,反映自具体到抽象、由浅到深的思维过程;说明文要选择合适的角度,按照一定的时间或空间顺序来说明事物,对于范文这方面的特点要认真分析。


浅谈如何提高学生英语写作能力》出自:天天学英语
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